Hola a todos:
Aquí tenéis los resultados de la encuesta que os pasamos.
Queremos agradeceros a todos la participación y animaros a que sigáis ayudandonos a mejorar nuestro funcionamiento.
INFORME SOBRE LA ENCUESTA REALIZADA POR AMPA CERVANTES
ENERO 2014
La encuesta consta de seis preguntas:
1.- ¿Sois socios de Ampa “Cervantes”?
◦Sí
◦No
2.- Planeamos realizar sesiones de orientación para las
familias, ¿qué temas os gustaría que se trataran en dichas sesiones?
◦Temas relacionados con el comportamiento infantil/juvenil (por ejemplo
redes sociales, bullying, etc.)
◦Temas de salud y nutrición
◦Ayuda al estudio (por ejemplo, recursos en internet, aplicaciones
móviles, etc.)
◦Otros: (proponedlos vosotros)
3.- ¿Os gustaría que el Ampa impartiera alguna actividad?
¿Qué actividades os gustaría que se realizaran?
◦Inglés
◦Técnicas de estudio
◦Apoyo escolar
◦Otras: (proponedlas vosotros)
4.- ¿Qué os gustaría que el Ampa hiciera por vuestros hijos?
5.- ¿Qué os gustaría que el Ampa hiciera por vosotros como
padres/madres?
6.- ¿En qué horario sería más fácil para vosotros acudir a
las actividades propuestas por el Ampa?
Si queréis hacernos llegar cualquier sugerencia, comentario
o queja, por favor, utilizad la parte de atrás de este folio. Muchas gracias
por vuestra colaboración.
RESULTADOS:
Participación: Hemos recibido 55 encuestas, a través de
lo/as tutores del centro, y de secretaría, de las cuales 30 pertenecían a
familias socias y 25 a no socias, El
número de familias del colegio es de 250 y 69 familias son socias del Ampa.
-A la pregunta “¿qué
temas os gustaría que se trataran en dichas sesiones de orientación a las
familias?”, la mayoría contestó “temas relacionados con el comportamiento
infantil/juvenil” (34), seguido de “ayuda al estudio” (23) y sobre salud y
nutrición (12). Las charlas propuestas han sido las relativas al comportamiento
y educación padres-hijos en el hogar y sobre la LOMCE.
-A la pregunta “¿os gustaría que el Ampa impartiera alguna
actividad?, ¿qué actividades os gustaría que se realizaran?”, la mayoría
contestó “inglés” (27), seguida de técnicas de estudio (21), y “apoyo escolar”
(14). Otras actividades propuestas por las familias son, sobre todo, actividades
deportivas y baile, también teatro, manualidades e inglés nativo, además de las
que ya imparte el Ampa como informática y pintura.
-A la pregunta “¿qué os gustaría que el Ampa hiciera por
vuestros hijos?” las familias han contestado en varias ocasiones actividades
relativas al apoyo escolar (orientación y animación al estudio), también en
varias ocasiones luchar por conseguir instalaciones para el centro educativo y
participar en las mejoras del centro. Otras contestaciones:
-Luchar por
un centro bilingüe,
-más
actividades culturales, deportivas, visitas,
-actividades
de convivencia con los padres,
-más
talleres,
-velar por
sus intereses.
Varias de las familias contestan que las actividades
propuestas están bien, y también que lo que lleva realizando el Ampa está bien
y cumple sus objetivos (contestado incluso por familias no socias)
-A la pregunta “¿qué os gustaría que el Ampa hiciera por
vosotros como padres/madres?”, las familias proponen lo siguiente:
-Información
sobre los proyectos del colegio, asesoramiento y orientación.
-Escuela de
padres.
-Reuniones
informativas periódicas.
-Orientación
con psicólogos sobre problemas de la adolescencia.
-Charlas y
talleres donde se pueda participar con los hijos.
-Realizar
actividades novedosas, distintas, en horarios flexibles.
Algunas familias opinan que el Ampa actúa bien en nombre de
los padres.
-A la pregunta “¿en qué horario sería más fácil para
vosotros acudir a las actividades propuestas por el Ampa?”, la mayoría contesta
por las tardes (en diferentes tramos horarios) y unos pocos por la mañana,
sobre todo si son charlas.
CONCLUSIONES:
-Poca participación (55 encuestas de 250 familias). Más en
familias socias (30 de 69).
-Las respuestas incluidas en las preguntas han sido
mayoritarias y de gran aceptación.
-Las preguntas abiertas han sido las menos contestadas.
-Para los niño/as, las familias prefieren sobre todo
actividades relativas al estudio y actividades deportivas y de baile.
-Los padres y madres prefieren sobre todo que se les dé
información sobre el desarrollo del colegio y que se luche por mejoras en éste,
además de la realización de actividades con los hijo/as, incluso dirigidas a
mejorar las relaciones con ello/as.
-En encuestas contestadas por familias no socias, algunas de
ellas piden actividades que ya realiza el Ampa, como la informática, las clases
de pintura y los talleres.
-La mayoría de las familias puede realizar estas actividades
por la tarde.
-En muchas de las encuestas contestadas las familias opinan
que el Ampa realiza una buena función (incluso en encuestas contestadas por
familias no socias) y cumple sus objetivos.
